大学生了没
通信789辅导员博客  |  2014-08-25  |   |  436次阅读

也许看到这个标题,你第一时间想到的一定是中天综合台陶子姐主持的综艺节目。这个节目专为大学生族群量身订做,每集邀请16位来自不同大学、不同 学系的学生上来接受不同问题的考验。一个以大学生讨论时下年轻人不一样思想观的节目。有人这样评价大学生了没:课表上找不到的青春选修课。而对于即将进入大学的你们,我想和大家一起来讨论一下大学是什么?大学怎么读?

大学是什么?对于当年初入大学的我来说,大学一定要有大的教学楼,大学一定要有大师。而对于我等这样的寒门学子而言,选择大学更好的是为了以后的人生规划。从小耳濡目染,一直心怀甘为雨露润桃李的情怀,我选择了西南师范大学(现在已经叫西南大学),希望成为学高为师,身正为范的一名人民教师,最后也终能如愿。而在实际的大学学习与生活中,改变了我最初对于大学是什么的思考,大学不在是大教学楼,大操场,大师。而是应该有一种无形的影响大学发展的力量,而这种力量才是大学的本真——大学精神。蔡元培曾在《教育独立议》中指出:“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上尽一分子的责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的的人去应用的。” 可见,大学最重要的就是要造就有修养的人。如果说把大学比作一个有血有肉的人,那么大学精神就是这个人的灵魂,没有大学精神,这个人就像没有灵魂的人,徒有其形。而对于你们选择电子科技大学,我表示十分的欢迎,因为这是一所具有永恒的道德精神;自觉地学术精神和敏锐的时代精神的高等学府。这所1956年在周恩来总理的亲自部署下创建的成都电讯工程学院,先后成为了985,211重点大学,走出了很多大师,他们不仅有着高尚的师德,精湛的学术造诣,同时也走在世界学术的前沿,这所大学秉承着“求实求真、大气大为”的精神,以人才培养为根本,以服务国家、地方经济建设和国防建设为己任,开拓进取,锐意创新,努力把学校建设成为特色性、研究型、开放式的高水平大学。

大学怎么读?连续两年带大四的学生,一个深刻的体会是:大学的时光总是抵挡不住光阴的飞逝。在要走到学生时代的尽头时我们会想,大学四年究竟是怎么读的?从拿到录取通知书那天开始,我们把生命中最美好的四年都安置在了大学的校园里,我们把青春最壮丽的诗篇都刻画在岁月的轨迹上。作为一个过来人,我要送给你们的大学3个关键词:学习,活动和人生规划。

关于学习,我首先要说的是关于修身,那就是道德的学习,四书五经之一的《大学》开篇便是:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”那么作为一名大学生,我希望你们能多走进图书馆,去多涉猎有思想深度的书籍,在坚持专业学习的同时,去提升自己的人文素养;其次关于学习,我们应该掌握扎实的专业基础知识。大学里的专业知识是一个人一生中掌握的最起码的技能,是伴随着一辈子的技术能力,所以认真的早晚自习,认真的上课,要知道每天叫醒你的不应该是闹钟而是梦想,要知道每天温暖你的不应该是被窝而是朝阳。所以认真学习是我送给你们的第一个关键词。

关于活动,有人说,大学时期加入学生组织,不过是要为未来进入社会预备一些交往经验而已。诚然,大学期间担任学生组织工作,确实可以为未来的社会工作提供一些经验。所以,担任学生组织工作,是要通过组织担当、置身其中而从中受益。几乎每个大学都拥有不计其数的学生组织和社团组织。其实在我看来,在大学校园里参与学生组织至少有3个好处:首先,参与学生组织可以锻炼自身的沟通协调能力。学生组织承办的每一次活动都不是某个主席团成员或是某个部长一个人在战斗,而是承办部门的所有成员齐心协力地组织、协调的结果。其次,参与各类活动可以扩充广泛的人脉。在活动中与人沟通的同时,会不知不觉认识很多人。如果你是一个喜欢交朋友的人,你会发现,随着与他们进一步认识和了解的同时,你的身边也就不知不觉多了一个朋友。这这种交朋友的能力也会成为你日后与人沟通的能力。最后,我们也可以将学生组织看成是一个小型的模拟社会。在这个圈子中,有它的积极的游戏规则,在这个组织里你会找到书本中学不到的内容。而你所掌握的除了书本以外的其他的东西,就是素质,希望你们能在活动中能提高能力,增强素质。

关于人生规划,我认为人生不走弯路便是捷径。大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。因此如何做好人生规划则是帮助我们更有意义的去度过大学四年最重要的好帮手,这一人生规划,我把他理解为两个重要组成部分:学习规划与职业生涯规划,只有良好的执行了学业规划才能为自己的职业生涯规划打下坚实的基础。

关于学习规划,首先学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。这其中包含我们的专业学习,英语学习和一些专业认证的学习,例如计算机。同时我们也要注意第二课堂的学习:科技竞赛,学生工作,社会实践等等,大学四年是积土成山,积水成渊的四年,只有坚持不懈的努力才能为后续的职业生涯规划做好铺垫。

关于职业生涯规划,电子科技大学通信学院近几年学生在大四毕业后的选择大概是这样三种:出国深造,国内读研,选择就业。这之间的比例大致是1:4:5,也和我们学校以培养“基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才”的根本任务是相契合的。而这正是我强调学习规划和职业生涯规划密不可分的一个重要原因。而对于职业生涯规划本身我想向大家说以下几点:首先我是谁?这个我是谁实际一个认识自我的过程,包含我的性格,我的兴趣爱好,我的能力。而在认识的基础上去完善自我,提升自我就尤为必要;其次我要做什么?更多的是强调在大学期间的实际目标,包含了学业,人际交往等等;最后是我要怎么做?这就是对于实际目标的具体行动计划,落实到到具体的行动上,和分时间节点的阶段性计划,篇幅所致,浅谈则止。总之希望大家多多尝试,哪怕经历挫折与失败,而关于更多的职业规划的内容咱们还会在课堂上继续去探讨。

希望上述所说的大学是什么?怎么读大学?能对大家认识大学,适应大学有一些帮助。生命不息,学习不止!


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