这是我2004
年2月23日在电子科大学生工作部组织全体学生工作队伍学生工作研讨报告会上的发言稿。
1.
从“学生之家”网站的三篇文章说起
良师益友－－张开华
网站发布时间:
2003-12-25 点击:374
我们的“慈父”——张开华
网站发布时间:2003-12-25
点击:453
和蔼,开朗的长者——张开华
网站发布时间：
2003-12-28
点击： 591
2.
热爱学生，关心学生是做好学生工作的前提
2002年的2月28日，时任微固学院副书记的靳敏老师通知我说，学院领导要在微固学院实行班主任工作，并请我担任两个小班的兼职班主任，我欣然接受。靳书记布置班主任的任务是：每月见一次面，听课了解情况，指导学生学习方法…。
我曾担任过8032-2班、8503H班和9130-1班三届班主任，我热爱学生工作，喜欢同学生交朋友。我拥有大批保持联系的毕业生，同历届毕业生均保持良好关系。受邀参加7732班、7832班、7932班、8132班的返校联谊活动。
我一直深信“天道酬勤”。并总告诉同学：一份耕耘才会有一份收获，只有汗水的尽情挥洒才能浇灌出最丰硕的果实。我认为学生就像是没有成型的泥坯，可塑性极强。我把任何一个学生都当朋友对待，并总能如数家珍般的讲出每一个学生的情况。我要对每一个学生负责。
在我的电脑里专门为“2002级班主任”和“2002级”
建立了两个文件夹，里面记录了每一位学生的资料，一些贺卡和E-mail。在每一位同学生日的那天，我都会寄去一份贺卡，送上一份温馨的祝福。我一有时间就会想到我的学生，再忙我也要争取在每个月和学生聚一次，了解一下学生们的情况。平时则是通过电话或E-mail进行联系。
我还会时不时的来到同学们的寝室，和同学们聊聊天，看看同学们有什么困难，有什么需要。平时还会买点水果“慰劳”一下辛苦学习的同学们。
我参与检查学生上早自习的活动，听微积分、量子力学等课程，深入了解学生听课情况。
在SARS蔓延的时期，我印发了一些网上下载的防SARS的资料给学生。因不能到学生宿舍和学生们见面，但心里老是放心不下，我就往每个寝室打电话，问候他们。这样一直坚持到解除SARS的警报。
考虑到大一的同学不能使用电脑，我主动把自己的电脑捐给了班里，放在微电子科协，供同学们学习之用，这一举动让同学们惊喜不已。在班主任课上，我将同学们所学专业所面临的形势向同学做出简要的分析。还记得在英语四级考试的复习阶段，同学们普遍感到作文很难写。我立即找到曾经参加过四级作文批改的老师来到他的班上为同学们指导作文。经过一段时间的努力，同学们普遍感到作文水平得到了很大的提高。最后我所带的两个班四级通过率在年级都名列前茅。
在校优秀班集体的评比中，这两个班都入选了并双双获得先进班集体表彰。这是两个班同学共同努力的结果。
我们班上有位十足的“网虫”，常常上网到很晚。每次到同学们那里我总要问问这位“网虫”的学习情况。到了要中考和期末考试时对这位同学叮咛几句。在考试的阶段，即使是很晚了，我也会等着这位同学的电话。
对于班上的女生，我更是给予了特别的关照。我知道我班里的女生有晚上跑步的习惯。当时的治安不是很好。再加上我们班的女生都比较娇小，我很担心，就找到她们让她们晚上一定不要单独出去，可以三、五个人一起，这样也许会安全一点。这样的关心真的让这帮女生感受到了家的温馨。
