作者：李毅
“我的梦想是到世界知名大学做教授”，这是2011年成电杰出学生答辩会上某位同学源自内心深处的告白。
“我想通过自己的知识和努力，创办国内最大的集成光电器件企业”，光电信息学院2011级本科生陈睿轩给出了自己对于未来的解答。
对于大学，甚至是未来，每个同学都有自己的打算和规划，也有着相应的路径和措施。结合自己的工作经历给出一些个人见解，与同学们探讨和交流。让我们跟随几个问题去思考和探索：
我想要成为一个什么样的人？
上过《大学物理实验》、《电子技术实验基础》、《数学实验》等课程的同学，如果稍微细心一点，一定会被基础实验大楼一楼大厅展示的行业大家们的照片所吸引——他们是电子行业杰出的诺贝尔奖获得者和成电的院士们。作为电子行业的一流科学家，这些大家们的成就和事迹将一直被后人所铭记和学习。那么问题来了，成电千千万万的学子们，你们当中，有多少人希望成为这样的人？有多少人能够成为这样的人？可能有的同学会说，他们是多么的可望不可及。但是我想说的是，不想当将军的士兵不是好士兵。任何时代，有理想的人都是最强大的人；任何情形，想清楚自己想要什么，才能拥有取之不尽用之不竭的力量。
我们身处一个什么样的时代？怎样才能脱颖而出？
也许同学们会觉得这个问题有些大，有些“虚无飘渺”，其实不然。这是一个最好的时代，资讯发达、科技先进、思维开阔、价值多元…这也是一个最坏的时代，人们面前应有尽有，人们面前一无所有。曾经很正式的问过同学们一个问题：“有没有人觉得自己的发展，将与时代同呼吸，与行业共命运”？很遗憾的是，收到的答案是低头和沉默。个人和社会，个人和环境，个人和他人，永远处于相互作用、相互影响之中。试想，作为这个时代的希望，作为同龄人中的佼佼者，如果我们都不去思考时代的问题，不去思考我之于时代的意义，社会何谈进步，行业何谈振兴，国家何谈强大？时代越发的强调集体力量和团队协作，让我们在做好自己的同时，关注时代、心系时代，做时代的弄潮儿！
为什么是我/不是我？
有这么一段公益广告深深的印刻在我的脑海里：四川大凉山深处的贫困儿童们，每天上学的午餐只有冰冷的土豆和玉米，电台做了一期节目名叫【三元的幸福】，倡议人们伸出援手，用小小的三元钱为孩子们托起未来。其中有一段台词引起了我的共鸣：他们从未觉得自己不幸，只因为他们的生活不曾被对比。对比，多么简单，却又何其深刻！同学们既往的成长旅程中，一直在“对比”和“被对比”。我们的成绩和分数会被拿来做对比，特长和爱好会被拿来对比，甚至身高和体重也会被拿来对比。当然，我们也会自觉不自觉的去对比（军训期间，听的最多的话语就是“高考多少分？”“高重点线多少分？”“高考正常发挥还是发挥失常了？”）。但是，随着时间的推移，也会有一种声音出现：已经被对比了这么多年了，我想“休息”和“放逐”一下自己，就让一切随缘吧。于是，负面的情绪也会接踵而来，强烈的反差也会不期而至。这个时候不妨问问自己，为什么那个处于金字塔顶端的不是我？为什么处于被动局面的是我？能做到三省吾身的人，总有一天会迎来人生的精彩。
基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才。成电对同学们的培养有着长远的定位和清晰的目标，有着丰富的资源和一流的平台。持之以恒的付出，沉心静气的思考，甘于寂寞的心态…这些品质将能助我们在专业上飞的更高，走的更远。责任和担当，国家和民族，社会和行业…心中有他们，我们的人生必将到达一个新的高度。
大处着眼，小处着手，我们终将收获的，会有知识，会有能力，当然，更重要的是不一样的人生格局。
成电，将是你人生格局的起点！
李毅
2016年4月28
