一晃，2017级毕业生都离校快两个月了，然而今年的毕业演讲系列仅推出两期。赶在学习新生第一堂课之前，努努力再倾听倾听更多的毕业演讲。让我们把目光从国外移回国内，在这里和朋友们一起读读电子科技大学李言荣校长的毕业演讲。

不是第一次在博文里和朋友们分享言荣校长的文字，他的文字看似平淡无奇，但处处体现出平易近人，听来和读来都能让人走心，因此言荣校长在学生心中拥有极高的威望，在公共场合屡屡出现请求合照的人潮。今年，言荣校长以《做一个有趣的人》为题再次和学校8758名毕业生（4962名本科生和3796名研究生）做了一次心与心的交流。以下，我们作为一名读者，一边读言荣校长的演讲，一边做思考和注释。文字原文来自：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2017/6/380495.shtm

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同学们、老师们、家长朋友们：

大家好！

今天，我们怀着无比喜悦的心情，共同祝贺2017届的4962名本科生和3796名研究生顺利完成学业。你们就好比是学校即将寄往世界各地的明信片，加盖着成电的邮戳，书写着优秀的评语，张贴着青春的邮票，绘画着未来的憧憬。正是你们这一张张精美的明信片，把成电的声誉播撒到海内外！

喜欢将学生比喻为‘寄望世界各地的明信片’的这个观念。大学毕业生是所有教育工作者一起合作完成的一件件精美的‘作品’，他们身上呈现的是每一所大学独有的气质。

接下来的几天，同学们都将拿到人生中最重要的一张证书，不过，今天你们从母校拿走了证书，明天你们都要向母校证明这张证书的意义。记得四年前，我作为校长第一次在开学典礼上致辞，就是希望大家要心怀梦想和动力。四年来，同学们以蓬勃向上的“洪荒之力”，收获了丰富多彩的大学生活。前几天我们都很高兴地得知，你们这届本科同学有2/3的选择继续深造，有超过20%的到海外留学，尤其是格拉斯哥学院的第一届毕业生有80%多的深造率，其中有超过2/3的直接到海外名校就读。上周三，我与毕业生代表座谈，大家都谈到这两年从学校倡导的“听说读写”新四会中得到了锻炼。还有，这几年成电讲坛、成电舞台、成电辩坛等各种文体活动也给同学们提供了众多的机会和选择……

成电大舞台，不得不说，现在的毕业生个个都能，在成电的学习过程中，收获满满。

不过，同学们，我回顾了一下，这几年我给大家的讲话都比较硬、比较励志，激励同学们的话多一些，今天我要给大家讲软性一点的，那就是如何做一个有趣的人！这是我一直想对我们成电的学子们讲的，只是今天看到同学们的学业越来越优秀，就觉得这个问题越来越重要了。我想无论是本科生还是研究生，同学们都要做一个有趣的人，在工作中做一个有趣的人、在生活中也是一个有趣味的人。

让学生们在走出校园的这一刻放松一下心情，做一个有趣的人，这真是一个让人点赞的好题目。

大家知道，现在社会上常常把理工科为主的男女同学们都统称为理工男、工科男、IT男等，一般被认为是埋头干活、不善言辞、不苟言笑、不会打扮、不会生活，比较死板、没有趣味的人。去年我在美国碰见了不少我们的校友，特别是在Facebook见到了十多位我们的年轻校友，他们跟我讲能干到小组长或项目经理就很不错了，而清华的人是很可能干到公司中层甚至还有当副总裁的。我问他们和清华学生的差异，他们讲主要是清华学生的自信心和沟通能力比较强，这很刺激我。同学们都读过中国古典四大名著吧，有人做过一项调查，《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》里最受读者喜欢的人物是谁？答案分别是张飞、猪八戒、鲁智深和刘姥姥。大家是不是感到意外？他们都不是主角儿，更不是高富帅，也不是白富美，但却深入人心、备受喜欢，“活”在了读者的心中。为什么？因为他们有一个共同的特点——都是有趣的人。有趣有这么重要吗？是的，我想大家以后毕业聚会，最希望出现的人多半是最有趣的那个人，他不一定能走上人生巅峰、成就多大的事业。同学们，大家经过在成电这几年认真专注地学习，有了“有用”的专业硬实力，这足以帮助你们找一份体面的工作。问题是，“有用”到底多有用？同学们从大学的“象牙塔”走向社会的“万花筒”后，会看到当下的人们都被“有用强迫症”所绑架，习惯用“有用”和“无用”来划分这个世界、衡量生活甚至来区分朋友。久而久之，我们多了很多精致的利己主义者，少了很多理想主义色彩。在漫长的人生旅途中，如果总是以“有用”来衡量一切，那会是多么的“无趣”呀！二三十岁的人或许就活出了七八十岁的沧桑感。的确，社会是很需要有硬本事的人，但世界又是由那些能说会道、知识渊博的人来领导的。那如何让我们成电的学子不仅靠专业的硬实力走得快，也要靠软实力走得远呢？为此，今天我想与大家分享的主题就是：除了继续增强“有用”的硬实力外，大家还应该尽快弥补和提升软实力，争取做一个风趣的人、有趣味的人、有意思的人。

喜欢‘张飞、猪八戒、鲁智深和刘姥姥’这个统计，本事太硬可能给人一种难以相处的映象，渐渐地可能曲高和寡。言荣校长提到成电校友和清华校友的区别，这样的区别的确是存在的，成电人很难变为清华人，同样清华人也难以成为成电人。当然，说到在一个环境里的晋升空间，特别是在美帝那个环境里，成电人还是吃技术饭为主。我们再把眼光放大一点，在移民环境中，中国人、印度人、中东人、南美人、......，这些不同地方的人，放在同一个环境中，中国人还是以勤劳少言形象为主。尽管，目前中国和印度在边境上摩擦不断（我们崇尚和平与发展，但是我们已经不再是满清政府），我还是愿意说两句关于印度人的话，在移民环境里，他们更愿意去交际（有语言也有文化的因素——在这些软实力上，我们也应该准备好），做一个有趣的人，交际是少不了的。说了这么多，继续为言荣校长‘做一个有趣的人’这个话题，点赞！

多少年来，我们一直倡导学好数理化，掌握一门手艺走遍天下的农耕文明的思想方法和生活方式，但是现在我国已经转型到了商工文明的初期，中国人也开始有能力、有条件去强调做一个完整的人、平衡的人了。回想一下，我们过去的确是太重硬实力了，从上小学就一路靠考试分数竞争到了上现在的大学，出现了太多的有知识没文化、有文化没趣味，有趣已成为了一种奢望。面对未来中国二、三十年的发展，需要成千上万的各路精英走到世界舞台的中央，软实力就会让人更有魅力，那些在生活中除了专注于职业以外，如果还了解我们人类的政治、经济、历史、社会和文化艺术，如果还善于表达与沟通，并且心胸开阔、善解人意，就很可能是一个有趣的人，就很可能是各行各业中的引领者和成功人士。一般说来，有趣的人往往好奇心和兴趣点都很多，不会枯燥无味，他总会去充实生命中每个阶段的有趣内容；有趣的人往往更受人欢迎，让与他相处的人感到轻松愉快，也总会有更多的朋友和合作伙伴，事业也会越做越大；有趣的人不仅事业干得风生水起，家庭也和谐有序，生活过得有滋有味、丰富多彩，能最大化一辈子的幸福感。其实，我们身边都不乏这样的人。比如，前几天我看学校新闻网讲微固学院讲授《模拟电路》的樊华老师有“海豚音”、是个超级“女声”，樊华老师爱教学、爱学生，同时，她也爱音乐、爱诗歌，据说她每天练声四十分钟，十年如一日，她把在成电的生活过得充满诗意，同学们都管她叫“模电女神”。再比如，“立人班”有个学生叫李安武，就是今年的毕业生，他是班上的体育委员，每天晚上带着同学们夜跑，我都和他们一起跑过，在跑步的过程中他觉得很有趣就萌发了考取中国最好体育大学的想法，现在他如愿跨界考上了北京体育大学。

划重点：‘回想一下，我们过去的确是太重硬实力了，从上小学就一路靠考试分数竞争到了上现在的大学，出现了太多的有知识没文化、有文化没趣味，有趣已成为了一种奢望’；‘面对未来中国二、三十年的发展，需要成千上万的各路精英走到世界舞台的中央，软实力就会让人更有魅力，那些在生活中除了专注于职业以外，如果还了解我们人类的政治、经济、历史、社会和文化艺术，如果还善于表达与沟通，并且心胸开阔、善解人意，就很可能是一个有趣的人，就很可能是各行各业中的引领者和成功人士’。

特地为好友樊华老师点赞。言荣校长是这么称赞她的：‘前几天我看学校新闻网讲微固学院讲授《模拟电路》的樊华老师有“海豚音”、是个超级“女声”，樊华老师爱教学、爱学生，同时，她也爱音乐、爱诗歌，据说她每天练声四十分钟，十年如一日，她把在成电的生活过得充满诗意，同学们都管她叫“模电女神”’

同学们，虽然谁也说不清楚怎样才能变得有趣，也没有统一的模式，更不是谁钱多、谁官大、谁学问深就有趣，当然有趣也不是什么神秘的事情，我认为我们的同学们都是可以成为有趣的人的。有人说要成为有趣的人就要懂得多、看得远、分得清；也有人说就要热爱生活、亲近自然、乐观开朗、随遇而安；还有人说就要去寻找和放大自己幽默的基因和有趣的天性。我认为有趣的人的共同基础主要是两点：第一是多读多看多经历，尽可能博古通今，增强自己的自信心。“多读”主要是沿着人类文明史这条主线去继续系统阅读，不断充实完善。这两年我们在大学里强调的听说读写“新四会”主观上主要是培养思辨与表达能力，从而提高学生的领导力，其实“新四会”对于离开校园后的你们客观上还有另外一个很重要的作用，那就是通过提升自己的软实力，使自己成为一个平衡的人、自信的人、风趣的人。所以无论是在校内还是在校外，希望同学们都要将“新四会”进行到底。人类文明、特别是中华五千年文明博大精深，这里面既包含了数理化天地生在内的人类共同的自然科学成果，更是包含了政治、经济、文化、艺术在内的人类共同的人文社科成果，作为人类的一员，我们没有理由忽视或轻视软实力这一大块，反而更应该去欣赏、去体会、去享受、去传承这些人类文明的共同遗产。“多看”就是同学们毕业以后还要尽快再扩大自己的视野，尤其是国际视野，多打开些窗户，要培养世界眼光、中国情怀，一般说来你的视野有多大、你的胸怀就有多大、你的舞台就有多大；第二是同学们要寻找和释放潜伏在每个人心中的诙谐、幽默和乐观的天性，要善于从生活和自然中去发现真善美，去提炼、去升华、去最大化人性中有趣味的一面，充分彰显出自己的人格魅力。一般说来，一个理工男的风趣幽默一旦打开，他与文科生是不一样的，往往更加大智若愚、更加一本正经、更加深藏不露……

Totally agree！

同学们，每年的这几天我都会在清水河畔BBS上看大家的毕业感言，有人留下了一段被你们改编了的《成都》里的歌词：

分别总是在六月 主楼再次回眸

风雨棚最后一场球 谁都不愿先走

在书香满盈的校园里 我从未忘记你

成电 带不走的只有你

……

这使我也想起了去年因为健身跑校园封路时，骑着电瓶车载着我飞奔去图书馆开会，临走还迅速和我弄个自拍的那位小哥，他应该也是今年毕业吧。最近，我在微信朋友圈中看全球校友为成电创建“双一流大学”接力点赞，不论是成电学子还是成电校友，大家都充满了对母校未来发展的关心，这再次确认了我们拥有一个共同的名字——“成电人”。同学们，不管大家今后身在何地、身处何境、身遇何事，成电永远是你们的家。

最后，祝愿同学们一帆风顺、前程似锦！

再见！