时间是不是有方向？我们似乎还不是很确定。但这不妨碍我们通过事件发生的先后顺序来进行计时，秒分时，天月年。在生老病死的旅途中，年这个单位是一个很大的计量尺度。年之上，人们更关心的一个计量单位或许就是一生了。因此，每一次年份更迭到来的时候，大部分人都会审视一下这一年来的生活，作为来年的一个准备。在这里，对即将过去的2016做一个总结，和朋友们分享。

1、科学网博客的一年

2016年是我加入科学网博客平台的第三年。由于成电的厚爱，去年这个网络博客平台被选做学校的‘网络名师平台’。说实话，这让我受宠若惊，因为共同被选入的其他博客平台都是我的师长，他们在科学网博客平台一直都是我学习的榜样，比如彭真明教授（http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=425437）和黄健教授（http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=204973）等前辈。

不过，既然得到了学校的厚爱，我还是应该用自己的努力向前进步。在这篇博客发表之前，今年共发表博客17篇，其中转载4篇，国内外校长毕业致辞点评和转载4篇。朋友或许会说，我今年发表个人观点的博客数量较之前少了，多数博客是通过点评转载的内容而发，这不像是要向前进步的节奏。的确，今年我在博客平台发表自己观点的文章少了，主要有这么几个方面的原因：

（1）科学网是一个很大的平台，多数时候大家对一个话题的讨论是很全面和准确的，在这些讨论的基础上，再增加我个人的讨论，最多是锦上添花，甚至画蛇添足。所以，很多的热点话题我基本不主动参与，特别是那些我也仅仅是通过别人的博客来了解的话题。比如，对于韩春雨老师实验的影响性和重复性的话题，讨论很激烈，但我到现在都还在学习这个有意思的话题。当然，对于我自己熟悉的与自己研究工作相关的话题，我还是在学习别人博客内容的同时，认真主动的给出自己的观点，发表了5篇与量子信息研究工作相关的博客，明确给出了自己对发展这个领域的认识。

（2）是我对科学网博客平台的定位。随着互联网平台的发展，各种各样的网络交流平台层出不穷，文字、声音和视频的形式也越来越丰富。那么，人们为什么要选择科学网平台和朋友们做交流呢？我想答案应该在‘科学网’这三个字上面，或许人们见了‘科学网’这三个字，会自然的想到‘科学’或者‘科学推理’这些字面意思上。我也不例外，所以和以往相比，我更希望自己在科学网平台上交流的内容，能够和自然科学和人文科学相关。其中，自然科学的内容方面，我主要写了5篇与量子信息相关的博文，希望通过给出我所知道的观点，给朋友们多一个视角；在人文科学的内容方面，我精选了一些知名大学的毕业和开学发言进行了点评和转载，希望通过他山之石给朋友们打磨打磨自己心中的玉。

2、科研工作的一年

作为一名青年教师，做好科研工作是自己的职责。这一年来，自己主要是借助‘未来科学家’计划的机会，继续在外面做交流访问。值得一提的是，通过自己和合作者的努力，终于在科研成果方面赢来了突破。今年，我和合作者在量子中继和量子城域通信的实验工作分别发表在Nature Communication和Nature Photonics上。细数起来，今年正好是我博士入学以来的第十个年头。我们的老祖宗说，十年磨一剑，也大概是这么一个意思了吧。明年，将是我科研工作第二个十年的开始，希望能再接再励，做出一些更有意义的研究成果。

3、教书育人的一年

一直记得一句歌词，长大后我就成了您。这里这个您送给我的每一个老师。是的，我成为了一名老师。相较于我的同龄人，我晚熟。我的意思是，我一直在科研的道路上‘玩耍’，没有把心思放到学生的培养上。尽管之间在北京博后期间，是几名本科毕业生的辅导老师，但是我那时候都把那帮孩子当着一起玩实验的伙伴，没有从师生的情谊上来看待。不过，今年我在带本科毕业设计和本科生科创活动方面的体会，让我第一次对师生情谊有了认识。在这里，我得跟三位做本科毕设的同学说声抱歉，因为一直都是远程指导，可能让你们不能面对面的感受到老师的帮助。特别是，一位毕业后出国的同学，他的本科毕设的内容和成果都是很扎实的，不过最后因为一些原因没有参与评优，让你一贯的优秀没有最终延续，得说声抱歉。其他本科毕设同学和与我一起参与科创活动讨论的本科同学，我很感谢你们的信任和对我的选择，很高兴这一年里，有那么多和你们一起讨论的时刻。很抱歉很多时候讨论中的语焉不详。你们算是我的第一批学生，希望在新的一年里，我们共同进步。

最后，祝科学网的朋友们新年快乐！